1.Что объясняет эта страница
Обобщающие относительные конструкции с wer, wen, wem не отсылают к уже названному существительному, а обозначают неопределённого человека вообще.
Базовая идея:
wer ...
→ тот, кто ...
wen ...
→ тот, кого ...
wem ...
→ тот, кому ...
На B2 эти конструкции важны для компактных определений, правил, обобщений и аргументации.
Wer regelmäßig liest, erweitert seinen Wortschatz.
Wen diese Frage interessiert, der findet weitere Informationen im Anhang.
Wem die Aufgabe zu schwierig ist, der kann um Hilfe bitten.
2.Почему эти конструкции относятся к Relativsätzen
Они работают похоже на обычные относительные придаточные, хотя перед ними нет конкретного опорного существительного.
Сравните:
Die Person, die regelmäßig liest, erweitert ihren Wortschatz.
Wer regelmäßig liest, erweitert seinen Wortschatz.
wer как будто уже содержит значение «тот человек, который».
Wer viel übt, wird sicherer.
Die Person, die viel übt, wird sicherer.
Wer klare Beispiele nennt, macht seine Argumentation verständlicher.
3.wer как Nominativ
wer употребляется, когда обобщённое лицо является подлежащим внутри придаточного.
wer + Verb ...
Личная форма глагола, как обычно в придаточном, стоит в конце.
Wer pünktlich kommt, muss nicht warten.
Wer Verantwortung übernimmt, sollte Entscheidungen gut begründen.
Wer das Problem früh erkennt, kann schneller reagieren.
4.wen как Akkusativ
wen употребляется, когда обобщённое лицо является прямым дополнением в Akkusativ внутри придаточного.
wen + Subjekt + ... + Verb
То есть действие направлено на этого человека.
Wen der Lärm stört, der kann das Fenster schließen.
Wen das Thema interessiert, den lade ich zur Diskussion ein.
Wen die Entscheidung betrifft, den sollte man rechtzeitig informieren.
5.wem как Dativ
wem употребляется, когда обобщённое лицо является дополнением в Dativ внутри придаточного.
Это типично для глаголов и прилагательных с Dativ:
helfen
gefallen
fehlen
schwerfallen
zu teuer sein
wichtig sein
Wem diese Lösung gefällt, der kann sie sofort verwenden.
Wem noch Informationen fehlen, dem schicke ich die Unterlagen.
Wem das Schreiben schwerfällt, dem hilft eine klare Gliederung.
6.Падеж определяется внутри придаточного
Выбор между wer, wen и wem зависит только от грамматической функции внутри обобщающего придаточного.
Wer fragt ...
→ подлежащее
Wen du fragst ...
→ Akkusativ
Wem du hilfst ...
→ Dativ
Функция в главной части определяется отдельно.
Wer die Antwort kennt, dem fällt die Entscheidung leichter.
Wen du auswählst, der übernimmt die Aufgabe.
Wem du vertraust, den solltest du gut kennen.
7.Падеж в главной части: der, den, dem
Если в главной части используется указательное местоимение, его падеж зависит от функции в главном предложении.
Поэтому возможны разные комбинации:
Wer ..., der ...
Wer ..., den ...
Wer ..., dem ...
Wen ..., der ...
Wen ..., den ...
Wem ..., dem ...
Падежи в двух частях не обязаны совпадать.
Wer gut vorbereitet ist, dem fällt die Präsentation leichter.
Wer zu spät kommt, den können wir nicht mehr einlassen.
Wen wir auswählen, der bekommt morgen eine Nachricht.
8.Wer ..., der ... как базовая модель
Самая частая модель:
Wer ..., der ...
Здесь обобщённое лицо является подлежащим и в придаточной, и в главной части.
Конструкция особенно типична для правил, советов и общих утверждений.
Wer früh beginnt, der hat später weniger Stress.
Wer regelmäßig Feedback bekommt, der kann gezielter lernen.
Wer Risiken ignoriert, der muss mit Problemen rechnen.
9.Указательное местоимение можно опустить
Во многих случаях der, den или dem в главной части не обязательно.
Сравните:
Wer früh beginnt, der hat weniger Stress.
Wer früh beginnt, hat weniger Stress.
Короткий вариант часто звучит нейтральнее и современнее.
Wer Fragen hat, kann sich jederzeit melden.
Wer Interesse hat, findet weitere Informationen online.
Wem etwas unklar ist, der kann nachfragen.
10.Когда der, den, dem особенно полезны
Указательное местоимение полезно, когда конструкция длинная, нужно явно показать смену падежа или возникает сильный контраст.
Оно делает связь между двумя частями более явной.
Wer nach einer langen Pause wieder einsteigt, dem fällt der Anfang oft besonders schwer.
Wen diese Entscheidung direkt betrifft, den sollten wir zuerst informieren.
Wem wir zusätzliche Verantwortung geben, dem müssen wir auch genügend Ressourcen zur Verfügung stellen.
11.Позиция глагола в обобщающем придаточном
Обобщающее относительное придаточное является придаточным предложением, поэтому личная форма глагола стоит в конце.
Wer das Problem versteht, ...
Wen die Änderung betrifft, ...
Wem die Lösung hilft, ...
Это правило действует и для сложных глагольных групп.
Wer die Aufgabe übernehmen möchte, sollte sich bis Freitag melden.
Wen die neue Regel betreffen könnte, den informieren wir schriftlich.
Wem wir hätten helfen können, dem haben wir Unterstützung angeboten.
12.Обобщающее придаточное в начале предложения
Очень часто обобщающее придаточное стоит первым. Тогда всё придаточное занимает первую позицию главного предложения.
[Wer regelmäßig übt], wird sicherer.
Поэтому после запятой сразу идёт личная форма главного предложения, если указательного местоимения нет.
Wer regelmäßig übt, wird sicherer.
Wen das Thema interessiert, der kann sich anmelden.
Wem die Regel unklar ist, der sollte das Beispiel noch einmal lesen.
13.С указательным местоимением сохраняется Verbzweit
Если в главной части есть der, den или dem, главное предложение начинается с него.
Wer regelmäßig übt, der wird sicherer.
der занимает первую позицию главной части, а wird — вторую.
Wer Verantwortung übernimmt, der sollte zuverlässig handeln.
Wen wir einladen, der erhält eine schriftliche Bestätigung.
Wem wir vertrauen, dem geben wir auch mehr Verantwortung.
14.Обобщающее значение: не конкретный человек
Конструкция обычно означает любого человека, для которого выполняется условие.
Wer zu spät kommt, ...
≈ любой, кто опаздывает, ...
Поэтому она хорошо подходит для общих правил и условий.
Wer keinen Ausweis hat, darf das Gebäude nicht betreten.
Wer die Voraussetzungen erfüllt, kann sich bewerben.
Wem der Termin nicht passt, der kann einen anderen Vorschlag machen.
15.Правила и инструкции
В правилах обобщающие относительные конструкции часто компактнее длинных формулировок с jede Person, die ....
Они очень кратко соединяют условие и следствие.
Wer das Formular vollständig ausgefüllt hat, kann es online einreichen.
Wer Zugang zum System braucht, muss einen Antrag stellen.
Wem ein Fehler auffällt, der sollte ihn sofort melden.
16.Советы и рекомендации
Советы тоже можно обобщать с помощью wer, wen, wem.
Тогда совет звучит не как обращение к одному конкретному человеку, а как общая рекомендация.
Wer besser schlafen möchte, sollte abends weniger Kaffee trinken.
Wem lange Texte schwerfallen, dem helfen klare Zwischenüberschriften.
Wer konzentriert arbeiten will, sollte Ablenkungen reduzieren.
17.Определения и характеристики
Обобщающие конструкции позволяют определять группы людей через поведение или признаки.
Wer ..., ist ...
Wer ..., gilt als ...
Это особенно полезно в аргументативном тексте.
Wer regelmäßig Verantwortung übernimmt, gilt oft als besonders zuverlässig.
Wer komplexe Informationen klar erklären kann, besitzt eine wichtige berufliche Kompetenz.
Wer unterschiedliche Perspektiven berücksichtigt, argumentiert meist differenzierter.
18.Обобщения в аргументации
В дискуссиях и эссе такие конструкции помогают формулировать общий тезис о поведении, решениях или ответственности.
Важно не превращать каждое утверждение в чрезмерное обобщение: грамматическая форма и обоснованность тезиса — разные вещи.
Wer langfristig plant, kann Risiken oft früher erkennen.
Wer nur kurzfristige Vorteile betrachtet, übersieht möglicherweise spätere Kosten.
Wem Transparenz wichtig ist, der wird klare Kriterien verlangen.
19.Различие wer и wenn
wer относится к людям, а wenn выражает условие или временную связь.
Сравните:
Wer Zeit hat, kann kommen.
→ любой, у кого есть время
Wenn du Zeit hast, kannst du kommen.
→ условие для конкретного du
Смысл может быть похожим, но структура различается.
Wer Zeit hat, kann an der Sitzung teilnehmen.
Wenn du Zeit hast, kannst du an der Sitzung teilnehmen.
Wer Interesse hat, sollte sich früh anmelden.
20.Совпадение падежей и опущение коррелята
Без der, den или dem конструкция особенно естественна, когда свободная относительная группа выполняет в главной части функцию того же падежа.
Wer kommt, wartet.
→ Nominativ + Nominativ
Wen du auswählst, informiere ich.
→ Akkusativ + Akkusativ
Wem du vertraust, kannst du helfen.
→ Dativ + Dativ
Совпадение падежей особенно важно при анализе длинных предложений B2.
Wer zuerst kommt, bekommt den freien Platz.
Wen du auswählst, informiere ich noch heute.
Wem du vertraust, kannst du auch Verantwortung übertragen.
21.Смена падежа и коррелят
Если лицо имеет разные падежные функции в придаточной и главной части, особенно важен коррелят der, den или dem.
Wen du auswählst, der ...
Akkusativ → Nominativ
Wer gewinnt, dem ...
Nominativ → Dativ
Коррелят явно принимает на себя грамматическую роль в главном предложении.
Wen die Jury auswählt, der erhält den Preis.
Wer den Wettbewerb gewinnt, dem gratulieren wir persönlich.
Wem wir die Leitung übertragen, der trägt auch die Verantwortung.
22.wer в придаточном, den в главном
Лицо может быть подлежащим в придаточном, но прямым дополнением в главном.
Wer ...
→ Nominativ в придаточном
den ...
→ Akkusativ в главном
Эта комбинация особенно ясно показывает независимый выбор двух падежей.
Wer die Aufgabe freiwillig übernimmt, den unterstützen wir besonders.
Wer gegen die Regeln verstößt, den kann die Leitung verwarnen.
Wer eine überzeugende Idee präsentiert, den lädt das Team zur nächsten Runde ein.
23.wer в придаточном, dem в главном
Если лицо является подлежащим в придаточном, но Dativ-объектом в главном, получается:
Wer ..., dem ...
Типичны глаголы helfen, danken, gratulieren, vertrauen и модели вроде etwas fällt jemandem leicht.
Wer klare Fragen stellt, dem kann man gezielter helfen.
Wer das Projekt erfolgreich abschließt, dem gratulieren wir im Team.
Wer offen kommuniziert, dem fällt Zusammenarbeit oft leichter.
24.wen в придаточном, der в главном
В этой комбинации лицо является объектом действия в придаточном, но подлежащим главного предложения.
Wen ...
→ Akkusativ
der ...
→ Nominativ
Wen die Änderung direkt betrifft, der bekommt eine persönliche Nachricht.
Wen das Unternehmen einstellt, der beginnt mit einer Einarbeitungsphase.
Wen die Kommission nominiert, der nimmt an der letzten Auswahlrunde teil.
25.wem в придаточном, der в главном
Dativ в придаточном тоже может сочетаться с Nominativ в главном.
Это часто встречается с gefallen, fehlen, schwerfallen, wichtig sein, passen.
Wem das Konzept gefällt, der kann sich an der Umsetzung beteiligen.
Wem noch Erfahrung fehlt, der kann zunächst im Team mitarbeiten.
Wem der vorgeschlagene Termin nicht passt, der sollte eine Alternative nennen.
26.wem в придаточном, den в главном
Реже встречается, но грамматически важна смена Dativ на Akkusativ.
Wem ..., den ...
Такие предложения показывают, почему недостаточно просто переводить форму wem.
Wem wir besonders vertrauen, den beziehen wir früh in die Planung ein.
Wem diese Aufgabe leichtfällt, den können wir auch für komplexere Fälle einsetzen.
Wem die neue Rolle gut liegt, den wird das Team weiter fördern.
27.Akkusатив на обоих уровнях
Если и придаточное, и главное предложение требуют Akkusativ, свободная относительная группа может одновременно выполнять обе функции.
Wen du empfiehlst, lade ich ein.
Дополнительное den возможно, но не всегда необходимо для грамматической связи.
Wen du empfiehlst, lade ich zum Gespräch ein.
Wen die Gruppe nominiert, unterstützen wir bei der Bewerbung.
Wen das Problem besonders betrifft, befragen wir zuerst.
28.Dativ на обоих уровнях
Если обе части требуют Dativ, коррелят тоже можно опустить.
Wem du vertraust, kannst du Verantwortung geben.
Форма wem тогда удовлетворяет требованию Dativ в обеих частях.
Wem du vertraust, kannst du sensible Aufgaben übertragen.
Wem wir helfen können, bieten wir einen Beratungstermin an.
Wem die Leitung vertraut, geben wir Zugang zum Projekt.
29.wer и jemand, der
Обобщающие конструкции часто можно перефразировать через jemand, der ....
Wer zuverlässig arbeitet, ...
≈ Jemand, der zuverlässig arbeitet, ...
wer сильнее обобщает, а jemand, der легче интерпретируется как один неопределённый человек.
Wer zuverlässig arbeitet, bekommt oft mehr Verantwortung.
Jemand, der zuverlässig arbeitet, kann für diese Aufgabe geeignet sein.
Wer Erfahrung mitbringt, kann schneller selbstständig arbeiten.
30.wer и jeder, der
jeder, der ... особенно явно выражает значение «каждый человек, который...».
wer ... обычно компактнее и стилистически гибче.
В правилах и обобщениях обе конструкции могут быть очень близки.
Wer die Bedingungen erfüllt, kann einen Antrag stellen.
Jeder, der die Bedingungen erfüllt, kann einen Antrag stellen.
Wer an der Veranstaltung teilnimmt, muss sich vorher registrieren.
31.wer и diejenigen, die
diejenigen, die ... особенно удобно, когда нужно выделить определённую подгруппу из более широкой группы.
wer ... более обобщённо и компактно.
Wer die Zusatzqualifikation besitzt, kann sich auf die Stelle bewerben.
Diejenigen, die die Zusatzqualifikation besitzen, werden zuerst berücksichtigt.
Wer bereits Erfahrung hat, kann direkt mit dem zweiten Modul beginnen.
32.Различие wer и was
wer обобщает людей. was может относиться к вещам, нейтральным выражениям или целым высказываниям.
Wer das sagt, ...
→ человек
Was du sagst, ...
→ содержание / высказывание
Это ключевое различие для продвинутой относительной отсылки.
Wer das behauptet, sollte Belege nennen.
Was du sagst, klingt plausibel.
Wer eine Behauptung aufstellt, muss sie begründen.
33.Различие wer и wo
wer относится к людям, а wo обычно — к месту или абстрактной области.
Wer dort arbeitet, ...
→ человек
Wo viele Menschen arbeiten, ...
→ место / область
Wer in diesem Gebäude arbeitet, braucht einen Ausweis.
Wo viele Menschen zusammenarbeiten, ist klare Kommunikation besonders wichtig.
Wer häufig im Homeoffice arbeitet, braucht zuverlässige Technik.
34.Модальные глаголы в обобщающих придаточных
Модальные глаголы подчиняются обычному порядку слов придаточного: личная форма модального глагола стоит в конце.
Wer teilnehmen möchte, ...
Wem man helfen kann, ...
В Perfekt и с Ersatzinfinitiv могут возникать более длинные глагольные группы.
Wer teilnehmen möchte, muss sich bis Montag anmelden.
Wem wir helfen können, dem bieten wir einen Termin an.
Wer früher hätte kommen können, hätte weniger warten müssen.
35.Perfekt в обобщающих придаточных
Условием или характеристикой может быть и завершённое действие.
Wer ... gemacht hat, ...
Wen ... überzeugt hat, ...
Глагольная рамка подчиняется обычным правилам придаточного.
Wer den Kurs abgeschlossen hat, erhält ein Zertifikat.
Wer bereits praktische Erfahrung gesammelt hat, kann schneller einsteigen.
Wen das erste Gespräch überzeugt hat, den laden wir zur zweiten Runde ein.
36.Passiv в обобщающих придаточных
Внутри конструкции могут стоять и пассивные формы.
Форма wer/wen/wem всё равно выбирается по функции соответствующего лица.
Wer für die Aufgabe ausgewählt wird, erhält eine Nachricht.
Wen die Leitung eingeladen hat, der wird am Eingang registriert.
Wem zusätzliche Unterstützung angeboten wird, der kann selbst entscheiden.
37.Отрицание
nicht, kein и другие формы отрицания работают как в обычных придаточных.
Отрицание может существенно менять условие, поэтому его позиция должна быть ясной.
Wer nicht zustimmt, kann einen Gegenvorschlag machen.
Wer keine Erfahrung hat, bekommt eine ausführlichere Einführung.
Wem die Erklärung nicht reicht, dem schicken wir zusätzliche Beispiele.
38.Обобщение с auch и immer
Формы wer auch immer ... и wer immer ... усиливают значение «кто бы ни...» / «независимо от того, кто...».
Они обобщают ещё сильнее, чем нейтральное wer.
Wer auch immer die Aufgabe übernimmt, sollte genügend Zeit dafür bekommen.
Wer immer diese Entscheidung trifft, muss sie gut begründen.
Wen auch immer wir auswählen, den informieren wir persönlich.
39.Регистр и стиль
Обобщающие относительные конструкции встречаются и в устной, и в письменной речи.
В аргументативных и более формальных текстах они часто звучат компактно. В очень разговорной речи в зависимости от контекста естественны и более простые модели с wenn или jeder, der.
Wer eine Entscheidung kritisiert, sollte auch eine Alternative nennen.
Wer im Alltag weniger formell sprechen möchte, kann oft eine einfachere Struktur wählen.
Wer präzise argumentiert, wirkt in einer Diskussion überzeugender.
40.Единственное число при общем значении
По смыслу wer может обозначать любого человека или множество возможных людей, но грамматически это единственное число.
Wer kommt, bekommt ...
Wer sich anmeldet, erhält ...
Поэтому коррелят der тоже стоит в единственном числе. Если нужно явно назвать группу во множественном числе, часто лучше diejenigen, die ....
Wer sich anmeldet, erhält eine Bestätigung.
Wer die Aufgabe übernimmt, trägt die Verantwortung.
Diejenigen, die sich anmelden, erhalten eine Bestätigung.
41.Возвратные глаголы
Возвратные глаголы в обобщающих относительных придаточных работают обычным образом.
wer sich anmeldet
wer sich bewirbt
wer sich vorbereitet
Возвратное местоимение относится к лицу, обозначенному через wer.
Wer sich gut vorbereitet, wirkt im Gespräch sicherer.
Wer sich für die Stelle bewirbt, sollte die Anforderungen genau lesen.
Wer sich regelmäßig informiert, kann Veränderungen früher erkennen.
42.Притяжательная отсылка
После wer на то же лицо можно ссылаться притяжательно.
Wer ..., sollte seine Unterlagen ...
Во многих контекстах удобно использовать более нейтральную формулировку с die eigenen ....
Wer sich bewirbt, sollte seine Unterlagen sorgfältig prüfen.
Wer Verantwortung übernimmt, muss die eigenen Entscheidungen begründen können.
Wer eine Präsentation hält, sollte sein Publikum im Blick behalten.
43.От обычного Relativsatz к обобщающей форме
Если опорное существительное очень общее, конструкцию с die Person, die ... часто можно компактно заменить на wer.
Die Person, die die Bedingungen erfüllt, kann teilnehmen.
→ Wer die Bedingungen erfüllt, kann teilnehmen.
Такое преобразование особенно удобно, когда конкретная личность не важна.
Wer die Bedingungen erfüllt, kann teilnehmen.
Wer den Antrag vollständig ausfüllt, erhält schneller eine Rückmeldung.
Wem die Informationen fehlen, dem schicken wir die vollständige Dokumentation.
44.Когда обычный Relativsatz лучше
Если уже назван конкретный человек или группа, обычно нужен обычный Relativsatz.
die Kollegin, die ...
die Bewerber, denen ...
wer/wen/wem, напротив, служит именно для обобщения без конкретного опорного существительного.
Die Kollegin, die das Projekt leitet, arbeitet in Hamburg.
Die Bewerber, denen wir geschrieben haben, erhalten morgen weitere Informationen.
Wer das Projekt leiten möchte, kann sich intern bewerben.
45.Запятая
Обобщающее относительное придаточное, как и любое придаточное, отделяется от главной части запятой.
Wer ..., ...
Wen ..., ...
Wem ..., ...
Это действует независимо от наличия коррелята в главной части.
Wer Fragen hat, kann sich melden.
Wen die Änderung betrifft, den informieren wir direkt.
Wem wir helfen können, dem bieten wir einen Termin an.
46.Частые ошибки
1. Всегда использовать wer
Падеж внутри придаточного определяет выбор между wer, wen и wem.
2. Игнорировать падеж в главной части
При смене падежа главной части часто нужен явный der, den или dem.
3. Забывать порядок слов главного предложения
После вынесенного вперёд свободного Relativsatz в главной части сохраняется Verbzweit.
4. Путать wer и was
wer обобщает людей; was обычно относится к содержанию, предмету или целому высказыванию.
5. Считать wer и wenn одним и тем же
wer определяет группу людей через признак; wenn выражает условие или время.
6. Использовать wer после конкретного опорного слова
После явно названного существительного обычно нужен обычный относительный местоименный элемент.
Wer die Aufgabe übernimmt, trägt die Verantwortung.
Wen die Änderung betrifft, der bekommt eine Nachricht.
Wem noch etwas unklar ist, dem hilft die folgende Übersicht.
47.Практическая стратегия выбора
Удобный анализ состоит из пяти шагов:
1. Речь идёт об обобщённом человеке?
→ возможен generalisierender Relativsatz
2. Какова функция лица в придаточном?
→ wer / wen / wem
3. Какова функция в главной части?
→ der / den / dem или прямая интеграция
4. Падежи совпадают?
→ коррелят часто можно опустить
5. Падежи различаются?
→ коррелят делает структуру нормативно ясной
Wer zuverlässig arbeitet, bekommt mehr Verantwortung.
Wen du empfiehlst, lade ich zum Gespräch ein.
Wem wir vertrauen, dem übertragen wir sensible Aufgaben.
48.Мини-текст: рабочая ситуация
В этом тексте разные падежные модели соединены в рабочем контексте.
Wer in unserem Team Verantwortung übernimmt, bekommt viel Gestaltungsspielraum.
Wem noch Erfahrung fehlt, dem steht in den ersten Wochen ein Mentor zur Seite.
Wen wir für ein neues Projekt auswählen, der erhält vor dem Start eine ausführliche Einführung.
Wer Unterstützung braucht, kann jederzeit nachfragen.
49.Мини-текст: обучение
Пример показывает, как обобщающие конструкции компактно организуют советы и наблюдения.
Wer regelmäßig wiederholt, erinnert sich langfristig besser an neue Strukturen.
Wem bestimmte Formen schwerfallen, dem helfen kurze, klare Vergleichsbeispiele.
Wer Fehler analysiert, statt sie nur zu korrigieren, versteht die zugrunde liegende Regel oft besser.
Wen ein bestimmtes Thema besonders interessiert, der kann zusätzliche Fachtexte lesen.
50.Мини-текст: правила и доступ
Здесь конструкции используются для точной формулировки общих правил.
Wer das Gebäude außerhalb der Öffnungszeiten betritt, braucht eine besondere Zugangsberechtigung.
Wem eine solche Berechtigung fehlt, der muss sich vorher beim Empfang anmelden.
Wen der Sicherheitsdienst nicht eindeutig identifizieren kann, den darf er nicht einlassen.
Wer die Regeln beachtet, vermeidet unnötige Verzögerungen.
51.Итог
Для обобщающих относительных придаточных с wer, wen, wem на B2 особенно важны следующие пункты:
- Конструкция не имеет конкретного опорного существительного и обозначает людей в общем виде.
werсоответствует Nominativ,wen— Akkusativ,wem— Dativ внутри придаточного.- Падежная функция в главной части определяется независимо.
- Поэтому возможны модели
Wer ..., dem ...,Wen ..., der ...,Wem ..., den .... - При совпадении падежа на обоих уровнях главная часть часто может напрямую включить свободную относительную группу.
- При смене падежа коррелят
der,denилиdemделает структуру ясной и устойчивой в стандартном языке. - В Relativsatz действует Verbendstellung.
- В главной части сохраняется Verbzweit.
werграмматически имеет единственное число, даже если высказывание охватывает множество возможных людей.werособенно полезно для правил, советов, определений и аргументативных обобщений.werотличается отwenn: обобщение человека vs. условие/время.werотличается отwas: человек vs. содержание, предмет или целое высказывание.jemand, der,jeder, der,diejenigen, die— возможные альтернативы с немного иной перспективой.- Perfekt, модальные глаголы, пассив, отрицание и возвратные глаголы нормально встраиваются в конструкцию.
wer auch immerусиливает значение до «кто бы ни».- После конкретного опорного существительного обычно используется обычный Relativsatz.
Главный анализ:
функция в придаточном?
→ wer / wen / wem
функция в главном?
→ der / den / dem или прямая интеграция
падеж совпадает?
→ коррелят часто можно опустить
падеж различается?
→ коррелят особенно важен
Wer die Struktur verstanden hat, kann solche Sätze sicher analysieren.
Wen die Kasuswahl noch verwirrt, der sollte beide Satzteile getrennt prüfen.
Wem diese Methode hilft, dem wird die Analyse komplexer Sätze leichter fallen.