1.Подлежащее и личная форма глагола
Самое короткое полное немецкое утверждение состоит из двух частей: подлежащего и личной (финитной) формы глагола. Подлежащее называет, о ком или о чём говорится в предложении. Личная форма глагола сообщает, что этот субъект делает, что с ним происходит или каков он. Всё остальное в простом предложении (дополнения, время, место) присоединяется к этой паре.
ПОДЛЕЖАЩЕЕ + ЛИЧНАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
Ich + lerne
Anna + arbeitet
| Ich lerne. | Anna arbeitet. | Wir wohnen in Berlin. |
В обычном немецком утверждении форма глагола всегда согласуется с подлежащим, поэтому выбирать эти две части независимо друг от друга нельзя.
2.Подлежащее
Подлежащее отвечает на вопрос wer oder was? («кто или что?») и стоит в именительном падеже (Nominativ). Это может быть имя, существительное с артиклем или притяжательным словом, местоимение либо несколько таких слов, соединённых через und. Подлежащее не обязано быть человеком: им бывают предметы, транспорт, языки и абстрактные понятия.
| Тип | Примеры |
|---|---|
| имя | Anna, Paul |
| именная группа | der Mann, meine Schwester, die Kinder |
| местоимение | ich, du, er, sie, es, wir, ihr, Sie |
| несколько подлежащих | Anna und Paul |
| предмет или понятие | der Bus, das Buch, Deutsch |
| Maria kommt. | Der Bus kommt. | Meine Freunde kommen. | Deutsch ist interessant. |
3.Личная форма глагола и инфинитив
В словаре глаголы даются в инфинитиве: lernen, wohnen, arbeiten, sein, haben. Инфинитив называет действие, но не говорит, кто его выполняет. В предложении глагол становится личным (финитным): он принимает форму, которая несёт информацию о лице (ich, du, er …) и числе (один или несколько). Сказуемым главного предложения может быть только личная форма.
| Инфинитив | Личная форма |
|---|---|
lernen | ich lerne |
wohnen | wir wohnen |
arbeiten | sie arbeitet |
sein | er ist |
haben | du hast |
Поэтому Ich wohnen. не является немецким предложением, а Ich wohne. является.
4.Согласование подлежащего и глагола
Личная форма глагола согласуется с подлежащим по лицу и числу. Когда меняется подлежащее, обычно меняется и окончание глагола. Закономерность видна на правильном глаголе lernen:
| Подлежащее | Форма глагола | Предложение |
|---|---|---|
ich | lerne | Ich lerne. |
du | lernst | Du lernst. |
er / sie / es | lernt | Er lernt. |
wir | lernen | Wir lernen. |
ihr | lernt | Ihr lernt. |
sie / Sie | lernen | Sie lernen. |
Неправильные глаголы подчиняются тому же принципу, но их формы труднее предсказать. Самый важный из них — sein: его формы совсем не похожи на инфинитив.
ich bin wir sind
du bist ihr seid
er ist sie / Sie sind
Число работает так же и для существительных. Один человек или предмет требует формы единственного числа, несколько — множественного: Der Hund spielt., но Die Hunde spielen. Два существительных в единственном числе, соединённые через und, дают подлежащее во множественном числе, поэтому глагол тоже стоит во множественном.
Существительное и местоимение, обозначающие одно и то же лицо, требуют одной и той же формы глагола: Anna arbeitet и sie arbeitet строятся одинаково.
5.Ядро с sein и haben
Ядро не ограничено глаголами действия. sein и haben тоже личные глаголы и образуют с подлежащим такую же пару. Им лишь нужна дополнительная информация, чтобы смысл был завершён: описание после sein, предмет после haben.
6.Подлежащее остаётся на виду
Окончание глагола несёт информацию о лице и числе, и в некоторых языках это позволяет опустить подлежащее. В немецком иначе: обычное утверждение всё равно называет подлежащее местоимением или существительным. Без него предложение остаётся неполным.
| Неверно | Верно |
|---|---|
Wohne in Berlin. | Ich wohne in Berlin. |
Ist müde. | Er ist müde. |
7.Ядро в длинном предложении
Предложение может быть полным уже из подлежащего и глагола, а может расти. Дополнение, время и место добавляются, а ядро остаётся тем же.
Нужные дополнительные части зависят от глагола. schlafen и warten часто стоят сами по себе (Das Baby schläft.), а kaufen, wohnen и heißen требуют продолжения (Ich kaufe Brot., Wir wohnen in Hamburg., Er heißt Daniel.).
В длинном предложении ядро находят в два шага: сначала личную форму глагола, затем подлежащее, которое с ней согласуется. Остальные части — дополнительная информация.
| Meine Schwester | arbeitet | heute | in einem Café |
| подлежащее | глагол | доп. | доп. |
| Die Kinder | spielen | am Nachmittag | im Park |
| подлежащее | глагол | доп. | доп. |
Так же читается предложение Mein Freund arbeitet am Montag in München.: arbeitet — личный глагол, Mein Freund — его подлежащее, am Montag и in München — дополнительные сведения. Это приём для чтения, а не полное правило порядка слов.
8.Типичные ошибки
Большинство ранних ошибок сводится к четырём причинам: инфинитив вместо личной формы, неверное окончание для подлежащего, единственное число глагола при подлежащем во множественном числе и отсутствие глагола.
| Ошибка | Неверно | Верно | Причина |
|---|---|---|---|
| инфинитив вместо личной формы | Ich wohnen in Bonn. | Ich wohne in Bonn. | глагол должен согласоваться с ich |
| неверное окончание для лица | Er wohnen in Bonn. | Er wohnt in Bonn. | для er нужна форма единственного числа на -t |
| единственное число глагола при множественном подлежащем | Anna und Paul wohnt in Bonn. | Anna und Paul wohnen in Bonn. | два человека вместе образуют подлежащее во множественном числе |
| нет глагола | Ich heute in Berlin. | Ich bin heute in Berlin. | полному утверждению нужна личная форма глагола, здесь sein |
Пятая путаница связана не с письмом, а с чтением: дополнительную информацию иногда принимают за ядро. В предложении Ich lerne heute in der Bibliothek. слова heute и in der Bibliothek лишь добавляют время и место. Ядро остаётся прежним: Ich + lerne.