• #Nominative
  • #Accusative
  • #Dative
  • #Genitive

Немецкие падежи: полный справочник

Справочная страница: Немецкие падежи: полный справочник.

1.Что это за справочник

Эта страница — сводный справочник по немецким падежам: Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv.

Её задача — не просто показать четыре таблицы артиклей, а объяснить систему:

  • что такое падеж;
  • какую роль выполняет каждый падеж;
  • кто или что определяет падеж;
  • где падеж виден в форме слов;
  • как работают глагольное управление и предлоги;
  • как различать Akkusativ и Dativ с Wechselpräpositionen;
  • что меняется в местоимениях, артиклях, прилагательных и существительных;
  • где появляются формы вроде dem, den, des, ihm, ihn, meinem;
  • какие падежные модели особенно важно узнавать при чтении длинных предложений.

Это Reference-страница: она объединяет материал разных уровней A1–C1. Не всё здесь нужно активно использовать на A1.


2.Главная идея: падеж показывает синтаксическую роль

Немецкий падеж — это не отдельное «значение слова». Он показывает, какую функцию именная группа выполняет в конкретной конструкции.

Сравните одно и то же существительное:

Der Mann sieht den Hund.

Ich sehe den Mann.

Ich helfe dem Mann.

Das Auto des Mannes ist neu.

Форма Mann относится к одному и тому же человеку, но его роль меняется:

der Mann  → Nominativ
den Mann  → Akkusativ
dem Mann  → Dativ
des Mannes → Genitiv

Поэтому правильный вопрос не «какой падеж у слова Mann?», а:

Какой падеж требует эта конкретная структура?


3.Четыре падежа в одной карте

ПадежТипичный вопросЧастая функцияПример
Nominativwer? was?субъектDer Hund schläft.
Akkusativwen? was?прямой объектIch sehe den Hund.
Dativwem?получатель / косвенный объектIch gebe dem Mann das Buch.
Genitivwessen?принадлежность / отношениеDas ist das Auto des Mannes.

Эта таблица полезна как ориентация, но вопросы сами по себе не определяют падеж. В реальном немецком падеж часто задаётся:

  • глаголом;
  • предлогом;
  • синтаксической функцией;
  • существительным или прилагательным с управлением;
  • устойчивой конструкцией.

4.Nominativ

Главная функция: субъект

Nominativ обычно обозначает того или то, кто выполняет действие или является носителем состояния.

Die Frau arbeitet heute.

Das Kind schläft.

Meine Freunde kommen morgen.

Nominativ после sein, werden, bleiben

После связочных глаголов sein, werden, bleiben часто сохраняется Nominativ.

Er ist mein Bruder.

Sie wird Ärztin.

Das bleibt ein Problem.

Здесь вторая именная группа не является Akkusativ-объектом.


5.Akkusativ

Прямой объект

Многие переходные глаголы требуют Akkusativ.

Ich sehe den Mann.

Sie kauft ein Buch.

Wir besuchen unsere Freunde.

Er braucht einen Termin.

Особенно заметная форма: мужской род

У определённого артикля:

der → den

Der Mann kommt.

Ich sehe den Mann.

У ein:

ein → einen

Ein Mann wartet draußen.

Ich sehe einen Mann.


6.Dativ

Получатель и косвенный объект

Dativ часто показывает человека или объект, которому что-то передают, говорят, показывают, объясняют.

Ich gebe dem Kind ein Buch.

Sie zeigt ihrer Freundin das Foto.

Wir schicken unserem Lehrer eine E-Mail.

Глаголы, которые сами требуют Dativ

Некоторые глаголы управляют Dativ независимо от идеи «получателя».

Ich helfe meinem Bruder.

Wir danken der Ärztin.

Das gefällt mir.

Das gehört ihm.

Поэтому управление глагола нужно учить вместе с самим глаголом:

helfen + Dativ
danken + Dativ
gefallen + Dativ
gehören + Dativ
folgen + Dativ

7.Genitiv

Принадлежность и отношение

Genitiv часто связывает два существительных.

Das ist das Auto des Mannes.

Die Farbe des Hauses ist ungewöhnlich.

Die Meinung der Kollegin ist wichtig.

Формы существительных мужского и среднего рода

В Genitiv Singular у многих существительных мужского и среднего рода появляется -s или -es:

der Mann → des Mannes
das Kind → des Kindes
das Auto → des Autos

Genitiv в современном языке

Genitiv особенно важен:

  • в письменной речи;
  • в формальном стиле;
  • после ряда предлогов;
  • в плотных именных группах.

В разговорной речи некоторые отношения могут выражаться другими способами, но Genitiv остаётся частью стандартной грамматики.


8.Полная таблица определённого артикля

ПадежMaskulinFemininNeutrumPlural
Nominativderdiedasdie
Akkusativdendiedasdie
Dativdemderdemden
Genitivdesderdesder

Примеры:

der Mann → Ich sehe den Mann.

Ich helfe dem Mann.

Das Auto des Mannes.


9.Неопределённый артикль и kein

ПадежMaskulinFemininNeutrum
Nominativeineineein
Akkusativeineneineein
Dativeinemeinereinem
Genitiveineseinereines

kein и притяжательные слова типа mein, dein, sein, ihr, unser склоняются по той же базовой модели.

Ich habe keinen Termin.

Ich spreche mit meiner Kollegin.

Das ist das Auto meines Bruders.


10.Личные местоимения

NominativAkkusativDativ
ichmichmir
dudichdir
erihnihm
siesieihr
esesihm
wirunsuns
ihreucheuch
siesieihnen
SieSieIhnen

Сравните:

Er sieht mich.

Ich sehe ihn.

Ich helfe ihm.

Или:

Sie schreibt mir.

Ich sehe sie.

Ich antworte ihr.


11.Вопросительные формы: wer, wen, wem, wessen

ПадежВопросительное слово
Nominativwer?
Akkusativwen?
Dativwem?
Genitivwessen?

Wer kommt heute?

Wen siehst du?

Wem hilfst du?

Wessen Auto ist das?

Эти формы полезны как диагностический инструмент, но падеж всё равно определяется грамматической структурой.


12.Кто определяет падеж

Удобно мыслить не «какой падеж подходит по смыслу?», а искать триггер.

1. Синтаксическая функция

Субъект → обычно Nominativ.

Der Student lernt.

2. Глагол

sehen → Akkusativ:

Ich sehe den Studenten.

helfen → Dativ:

Ich helfe dem Studenten.

3. Предлог

mit → Dativ:

Ich fahre mit dem Zug.

für → Akkusativ:

Das Geschenk ist für meinen Bruder.

4. Wechselpräposition + значение

in может требовать Akkusativ или Dativ:

Ich gehe in die Küche.

Ich bin in der Küche.

5. Именная конструкция / Genitiv

Die Tür des Hauses ist offen.


13.Предлоги с Akkusativ

Частые предлоги:

durch
für
gegen
ohne
um

Wir gehen durch den Park.

Das ist für dich.

Er fährt gegen die Wand.

Ich komme ohne meinen Laptop.

Wir sitzen um den Tisch.


14.Предлоги с Dativ

Частые предлоги:

aus
außer
bei
mit
nach
seit
von
zu
gegenüber

Ich komme aus der Schweiz.

Ich bin bei meiner Freundin.

Wir fahren mit dem Zug.

Nach dem Kurs gehe ich nach Hause.

Seit einem Jahr lerne ich Deutsch.

Das Geschenk ist von meinen Eltern.

Ich gehe zu meinem Arzt.


15.Предлоги с Genitiv

В стандартной и особенно письменной речи важны, например:

wegen
während
trotz
statt / anstatt
innerhalb
außerhalb

Wegen des Wetters bleiben wir zu Hause.

Während des Gesprächs machte er Notizen.

Trotz des Regens gehen wir spazieren.

Außerhalb der Stadt ist es ruhiger.

В реальной разговорной речи у некоторых предлогов встречаются региональные и разговорные варианты управления. В справочнике полезно сначала держать стандартную модель.


16.Wechselpräpositionen: Akkusativ или Dativ

К Wechselpräpositionen относятся:

an
auf
hinter
in
neben
über
unter
vor
zwischen

Главное различие:

Wo?    → Dativ
Wohin? → Akkusativ

Местоположение: Dativ

Das Buch liegt auf dem Tisch.

Ich bin in der Küche.

Das Auto steht vor dem Haus.

Направление к новой позиции: Akkusativ

Ich lege das Buch auf den Tisch.

Ich gehe in die Küche.

Ich stelle das Auto vor das Haus.

Полезно думать не просто «движение = Akkusativ». Например:

Ich laufe in dem Park.

Здесь есть физическое движение, но местоположение остаётся внутри парка. Поэтому Dativ.


17.Dativ + Akkusativ в одном предложении

Многие глаголы передачи допускают два объекта:

кому? → Dativ
что?  → Akkusativ

Ich gebe meinem Bruder das Buch.

Sie zeigt der Kollegin den Plan.

Wir schicken unseren Kunden eine E-Mail.

Но падежи здесь возникают не потому, что Dativ всегда означает человека, а Akkusativ — вещь. Это конкретная модель этих глаголов.


18.Порядок местоимений при двух объектах

При полных именных группах нейтрально часто:

Dativ → Akkusativ

Ich gebe meinem Bruder das Buch.

Если Akkusativ выражен местоимением:

Ich gebe es meinem Bruder.

Если оба объекта — местоимения:

Ich gebe es ihm.

То есть при двух местоимениях часто:

Akkusativpronomen → Dativpronomen

Это уже пересечение падежной системы с word order.


19.Dativ Plural: часто добавляется -n

В Dativ Plural существительное обычно получает дополнительное -n, если форма множественного числа ещё не заканчивается на -n или -s.

die Kinder → mit den Kindern
die Freunde → mit den Freunden

Ich spreche mit den Kindern.

Wir fahren mit unseren Freunden.

Но:

die Frauen → mit den Frauen
die Autos → mit den Autos

Дополнительное -n здесь не появляется.


20.Genitiv Singular: -(e)s у Maskulin и Neutrum

Типичная модель:

der Mann → des Mannes
das Kind → des Kindes
der Tag → des Tages
das Auto → des Autos

Die Stimme des Mannes ist laut.

Das Zimmer des Kindes ist klein.

Выбор -s или -es зависит от формы слова и нормы; для чтения важно прежде всего узнавать этот показатель Genitiv.


21.N-Deklination: существительное тоже может менять форму

Некоторые существительные мужского рода получают -n / -en почти во всех формах, кроме Nominativ Singular.

der Student
den Studenten
dem Studenten
des Studenten

Der Student wartet.

Ich sehe den Studenten.

Ich helfe dem Studenten.

Das Buch des Studenten liegt hier.

Это показывает важную вещь:

Падеж маркируется не только артиклем — иногда меняется и само существительное.


22.Где вообще виден падеж

Падеж может проявляться сразу в нескольких местах именной группы.

Сравните:

der gute Mann
den guten Mann
dem guten Mann
des guten Mannes

Изменяются:

  • артикль;
  • окончание прилагательного;
  • иногда существительное.

Поэтому при чтении полезно воспринимать всю Nominalgruppe как единый блок.


23.Прилагательные тоже показывают падеж

После определённого артикля:

der gute Mann
den guten Mann
dem guten Mann
des guten Mannes

После ein:

ein guter Mann
einen guten Mann
einem guten Mann
eines guten Mannes

Полная система окончаний прилагательных вынесена в отдельный Adjective Declension Master Reference. Здесь важно понять сам принцип:

Чем меньше грамматической информации показывает определитель, тем больше её может показывать окончание прилагательного.


24.Управление глаголов нужно учить вместе с глаголом

Не всегда можно угадать падеж по переводу.

Полезно хранить глагол сразу с его моделью:

jemandem helfen        + Dativ
jemandem danken        + Dativ
jemandem folgen        + Dativ
jemanden sehen         + Akkusativ
jemanden besuchen      + Akkusativ
jemanden fragen        + Akkusativ
jemandem etwas geben   + Dativ + Akkusativ

Kannst du mir helfen?

Ich frage meinen Lehrer.

Sie gibt dem Kind einen Apfel.


25.Управление прилагательных и существительных

На более высоких уровнях падеж может задаваться не только глаголом или предлогом.

Например:

Er ist seiner Kollegin ähnlich.

Ich bin mir sicher.

Именные конструкции тоже могут иметь управление:

die Antwort auf die Frage

das Interesse an der Sprache

Такие модели лучше учить как готовые связи, а не выводить каждый раз заново.


26.Падеж и значение — не одно и то же

Очень важно не создавать ложные правила:

человек = Dativ
вещь = Akkusativ
движение = Akkusativ
место = Dativ

Они иногда совпадают с примерами, но не являются настоящими грамматическими правилами.

Например:

Ich sehe den Mann. — человек, но Akkusativ.

Das gehört dem Museum. — не человек, но Dativ.

Ich laufe in dem Park. — есть движение, но Dativ.

Падеж определяется структурой, а не одной смысловой категорией.


27.Быстрый алгоритм выбора падежа

Если вы не уверены, какой падеж нужен, двигайтесь по шагам.

1. Это субъект?

Если да, обычно Nominativ.

Der Mann wartet.

2. Есть ли предлог?

Если есть, сначала проверьте его управление.

mit dem Mann

für den Mann

3. Это Wechselpräposition?

Тогда определите отношение:

Wo?    → Dativ
Wohin? → Akkusativ

4. Какого падежа требует глагол?

Ich helfe dem Mann.

Ich sehe den Mann.

5. Есть ли модель Dativ + Akkusativ?

Ich gebe dem Mann das Buch.

6. Это отношение принадлежности / Genitiv-конструкция?

Das Auto des Mannes.


28.Главные формы в одной таблице

ПадежMaskulinFemininNeutrumPlural
Nomder Manndie Fraudas Kinddie Kinder
Akkden Manndie Fraudas Kinddie Kinder
Datdem Mannder Fraudem Kindden Kindern
Gendes Mannesder Fraudes Kindesder Kinder

Самые заметные сигналы:

Maskulin Akk → den / einen
Dativ        → dem / der / den
Genitiv      → des / der + часто -(e)s
Dativ Plural → den + часто -n у существительного

29.Типичные ошибки

Ошибка: определять падеж только по переводу

Русский и немецкий могут распределять роли по-разному. Надёжнее учить немецкое управление.

Ошибка: mit + Akkusativ

Неправильно:

*mit den Mann

Правильно:

mit dem Mann

Ошибка: забывать -n в Dativ Plural

Не:

*mit den Kinder

А:

mit den Kindern

Ошибка: считать любое движение Akkusativ

Ich gehe in den Park. — направление внутрь.

Ich laufe in dem Park. — действие происходит внутри места.

Ошибка: забывать форму Genitiv у существительного

Не только:

des Mann

Стандартно:

des Mannes


30.Как читать падеж в длинном предложении

Возьмём:

Der neue Kollege gibt der Kundin nach dem Gespräch die Unterlagen des Projekts.

Разбор:

Der neue Kollege
→ Nominativ
→ субъект

der Kundin
→ Dativ
→ получатель

nach dem Gespräch
→ Dativ
→ предлог nach

die Unterlagen
→ Akkusativ
→ передаваемый объект

des Projekts
→ Genitiv
→ отношение к Unterlagen

Один немецкий Satz может одновременно содержать несколько разных падежей.


31.Связанные справочники

Особенно полезны:

  • Articles and Determiners Master Table
  • Pronouns Master Reference
  • Prepositions by Case and Meaning
  • Adjective Declension Master Reference
  • German Word Order Master Reference
  • German Noun Phrase System Map

32.Краткий итог

Немецкая падежная система состоит из четырёх основных форм:

Nominativ
Akkusativ
Dativ
Genitiv

Но главное — не запомнить четыре названия, а видеть кто управляет падежом:

субъект
глагол
предлог
Wechselpräposition
именная конструкция
устойчивая модель

И затем увидеть, где падеж маркируется:

артикль
местоимение
прилагательное
иногда существительное

Если разделять эти два вопроса — «что требует падеж?» и «где он виден?» — система становится значительно понятнее.