1.Die wichtigsten Teile einer Einkaufssituation
Im Geschäft reichen oft wenige feste Muster. Darin setzt man Ware, Menge oder Preis ein: Ich hätte gern ..., Ich nehme ..., Was kostet ...?, Wie viel kostet ...?, Haben Sie ...?, Kann ich mit Karte zahlen?.
Eine typische Situation besteht aus vier Schritten: Ware finden → Menge oder Variante wählen → Preis klären → bezahlen.
2.Wichtige Einkaufsorte
| Deutsch | Was man dort oft kauft |
|---|---|
der Supermarkt | Lebensmittel, Getränke, Haushaltswaren |
die Bäckerei | Brot, Brötchen, Backwaren |
die Metzgerei | Fleisch, Wurst |
der Markt | Obst, Gemüse, regionale Produkte |
das Kaufhaus | Kleidung, Haushaltswaren, Waren aus verschiedenen Abteilungen |
das Geschäft / der Laden | allgemeine Wörter für ein Geschäft |
die Drogerie | Pflege- und Haushaltsprodukte |
die Apotheke | Medikamente und Gesundheitsprodukte |
Auf A1 ist es besonders hilfreich, der Laden und das Geschäft als allgemeine Wörter für „Geschäft / Laden“ zu erkennen.
3.Personen und Teile des Geschäfts
Häufige Wörter: der Kunde / die Kundin, der Verkäufer / die Verkäuferin, die Kasse, der Eingang, der Ausgang, die Abteilung, das Regal.
4.Nach einer Ware fragen: Haben Sie ...?
Eines der nützlichsten Muster: Haben Sie + Ware? Hier ist Sie die höfliche Anrede. Typische Antworten: Ja, natürlich., Ja, dort hinten., Leider nicht., Nein, im Moment nicht..
5.Nach dem Vorhandensein fragen: Gibt es ...?
Noch ein häufiges Muster: Gibt es hier + Ware? Haben Sie ...? ist eine direkte Frage an das Personal. Gibt es ...? ist eine allgemeinere Frage danach, ob etwas vorhanden oder an diesem Ort ist.
6.Fragen, wo eine Ware liegt
Wenn klar ist, was man braucht, aber nicht, wo es liegt: Wo finde ich ...?, Wo ist ...?. Häufige Richtungswörter: hier, dort, vorne, hinten, links, rechts, im ersten Stock.
7.Höfliche Bitte: Ich hätte gern ...
Eines der nützlichsten Einkaufsmuster: Ich hätte gern .... Die Bedeutung ist höflich „Ich hätte gern ...“. Auf A1 kann man es gut als fertige höfliche Formel lernen.
8.Ich möchte ... und Ich nehme ...
Zwei weitere wichtige Muster: Ich möchte ... und Ich nehme .... Ich möchte ... drückt einen Wunsch aus. Ich nehme ... wirkt besonders natürlich, wenn die Wahl schon getroffen ist.
9.Kaufen, brauchen und suchen
Häufige Verben in der Einkaufssituation:
| Verb | Beispiel |
|---|---|
kaufen | Ich kaufe Brot. |
brauchen | Ich brauche eine Tasche. |
suchen | Ich suche eine Jacke. |
nehmen | Ich nehme zwei Flaschen. |
bezahlen / zahlen | Ich zahle mit Karte. |
kosten | Das kostet fünf Euro. |
Diese Verben reichen für viele Situationen auf A1.
10.Akkusativ bei Waren: einen, eine, ein
Nach kaufen, brauchen, nehmen, suchen steht die Ware oft im Akkusativ. Die wichtigste A1-Änderung: beim Maskulinum wird der unbestimmte Artikel ein im Akkusativ zu einen.
| Nominativ | Akkusativ | Beispiel |
|---|---|---|
ein + Maskulinum | einen | Ich brauche einen Pullover. |
eine + Femininum | eine | Ich brauche eine Jacke. |
ein + Neutrum | ein | Ich brauche ein T-Shirt. |
Vergleiche: der Pullover → einen Pullover, die Jacke → eine Jacke, das T-Shirt → ein T-Shirt.
11.Bestimmte Artikel bei der Auswahl
Wenn es um eine bestimmte Sache geht: der → den, die → die, das → das. Dieses Muster ist besonders hilfreich, wenn man auf eine Ware zeigt oder aus mehreren Optionen wählt.
12.Menge: die wichtigsten Fragen
Für Mengen braucht man zwei wichtige Frageformen: wie viel? und wie viele?. wie viel steht meist bei Stoffmengen oder Dingen, die hier nicht als Einzelstücke gezählt werden. wie viele steht bei zählbaren Dingen im Plural.
Kurz: wie viel + Stoff / Menge; wie viele + zählbare Dinge.
13.Stück
das Stück ist eine sehr nützliche neutrale Einheit: ein Stück, zwei Stück, drei Stück. Im Geschäft hört man oft einfach Zahl + Stück.
14.Gewicht: Kilo und Gramm
Besonders häufig bei Lebensmitteln: ein Kilo, ein halbes Kilo, 500 Gramm, 250 Gramm, 100 Gramm. Nach der Mengenangabe steht das Produkt oft ohne Artikel: ein Kilo Äpfel, 200 Gramm Käse.
15.Flüssigkeiten: Liter
Bei Getränken und anderen Flüssigkeiten: ein Liter, ein halber Liter, zwei Liter. Bei verpackten Waren ist oft die Verpackung selbst wichtiger: eine Flasche, ein Karton, eine Packung.
16.Häufige Verpackungen und Behältnisse
| Einheit | Beispiel |
|---|---|
die Flasche | eine Flasche Wasser |
die Packung | eine Packung Reis |
die Tüte | eine Tüte Chips |
die Dose | eine Dose Tomaten |
das Glas | ein Glas Marmelade |
der Becher | ein Becher Joghurt |
der Karton | ein Karton Milch |
die Schachtel | eine Schachtel Pralinen |
Diese Wörter verbinden Ware und konkrete Menge.
17.Zahlen und Preise
Preise werden meist in Euro und Cent geschrieben: 1,00 €, 2,49 €, 10,99 €, 25,50 €. In der deutschen Schreibweise steht zwischen Euro und Cent meist ein Komma. Zum Beispiel: 2,49 € = zwei Euro neunundvierzig, 10,99 € = zehn Euro neunundneunzig.
In der gesprochenen Sprache wird das Wort Cent oft weggelassen, wenn aus dem Kontext klar ist, dass es um einen Preis geht.
18.Euro und Cent
Wichtig: ein Euro, zwei Euro, zehn Euro. Nicht: zwei Euros. In Preisangaben bleibt Euro meist unverändert. Man hört auch: fünfzig Cent, neunundneunzig Cent.
19.Nach dem Preis fragen
Hauptmuster: Was kostet ...?, Wie viel kostet ...?, Was kosten ...?, Wie viel kosten ...?. kostet steht im Singular, kosten im Plural.
20.Preis pro Einheit
Bei Obst, Gemüse und manchen anderen Waren kann der Preis pro Einheit angegeben sein. Häufige Ausdrücke: pro Kilo, pro Stück, pro Liter.
21.Billig, teuer und im Angebot
Nützliche Wörter: billig / günstig, teuer, im Angebot, reduziert, der Preis, der Rabatt. günstig klingt oft neutraler als billig, wenn man einen guten Preis meint.
22.Kleidung: Farbe und Größe
Beim Kleidungskauf sind besonders nützlich: die Größe, die Farbe, klein, groß, schwarz, weiß, blau, rot, grün.
23.Anprobieren
Bei Kleidung und Schuhen: anprobieren, die Umkleidekabine, passen.
24.An der Kasse
Wichtige Wörter: die Kasse, bezahlen, zahlen, bar, mit Karte, der Kassenbon, die Tüte.
25.Das macht ...
An der Kasse hört man sehr oft Das macht .... Das bedeutet die Gesamtsumme. Möglich sind auch: Das sind 18 Euro 70., Zusammen 18 Euro 70..
26.Karte oder bar?
Zwei Hauptzahlungsarten: bar, mit Karte. Man trifft sowohl zahlen als auch bezahlen.
27.Kassenbon und Tüte
Am Ende des Einkaufs können Fragen zum Bon und zur Tüte kommen. Mögliche Antworten: Ja, bitte., Nein, danke., Den Kassenbon bitte., Eine Tüte, bitte..
28.Wenn etwas unklar ist
Im Geschäft ist Nachfragen normal. Sehr nützliche A1-Sätze helfen, das Gespräch auch mit kleinem Wortschatz fortzusetzen.
29.Höflichkeit im Geschäft
Besonders wichtig sind vier kurze Wörter und Ausdrücke: Entschuldigung, bitte, danke, gern. Selbst eine kurze Bitte wirkt mit bitte oder Entschuldigung natürlicher.
30.Vollständiger Minidialog
Eine typische Situation zeigt die Hauptfunktionen zusammen: Ware finden, Preis fragen, Menge wählen und bezahlen.
31.Sonst noch etwas?
Verkäuferinnen und Verkäufer fragen oft: Sonst noch etwas?, Noch etwas? — also ob noch etwas gebraucht wird. Typische Antworten: Ja, noch ..., Nein, danke., Das ist alles, danke..
32.Ware umtauschen: nützliches Zusatzmuster
Wenn die Ware nicht passt, kann man hören: umtauschen, zurückgeben. Auf A1 reicht es, diese Ausdrücke als fertige Redemittel zu erkennen und zu nutzen. Konkrete Ladenregeln können unterschiedlich sein.
33.Typische Fehler
| Fehler | Falsch / Verwechslung | Richtig |
|---|---|---|
ein statt einen beim Maskulinum | Ich brauche ein Pullover. | Ich brauche einen Pullover. |
Singular / Plural bei kosten | — | Das Brot kostet drei Euro. / Die Brötchen kosten drei Euro. |
wie viel und wie viele verwechseln | — | Wie viel Milch? / Wie viele Flaschen? |
| zusätzlicher Artikel nach der Menge | — | ein Kilo Äpfel, 200 Gramm Käse, zwei Liter Milch |
-s bei Euro | zehn Euros | zehn Euro |
34.Kurze Einkaufskarte
| Funktion | Nützliches Muster |
|---|---|
| Ware finden | Haben Sie ...? |
| fragen, wo sie liegt | Wo finde ich ...? |
| höflich sagen, was man braucht | Ich hätte gern ... |
| auswählen | Ich nehme ... |
| nach der Menge fragen | Wie viel ...? / Wie viele ...? |
| nach dem Preis fragen | Was kostet ...? |
| bezahlen | Kann ich mit Karte zahlen? |
| nachfragen | Wie bitte? |
| Gespräch beenden | Das ist alles, danke. |
Diese Muster lassen sich mit vielen verschiedenen Waren kombinieren. In der Einkaufssituation wirken Zahlen, Pluralformen, Akkusativ nach kaufen / brauchen / nehmen, höfliches Sie, Fragewörter wo, wie viel, wie viele, Modalverb können in höflichen Fragen und Adjektive für Farbe, Größe und Preis zusammen.